Нові підходи у методиці викладання вогневої підготовки під час воєнного стану

Анотація

У статті визначено зміни та модифікації в методиці викладання та вивчення вогневої підготовки в ЗВО МВС України зі специфічними умовами навчання в умовах воєнного стану. Наразі практично-тактичні можливості з проведення занять з вогневої підготовки, які регламентовані та рекомендовані відповідними нормативно-правовими актами (не лише загальними методичними рекомендаціями щодо підготовки студентів цивільних вищих навчальних закладів, а й наказами, інструкціями та розпорядженнями спеціалізованих навчальних закладів з особливими умовами навчання, а також практичних курсів з підвищення кваліфікації), не відповідають до реальних умов і ситуацій застосування вогнепальної зброї. Визначено та окреслено проблематику сучасних методів використання та застосування зброї, специфіку змін у методиці викладання вогневої підготовки, змін, пов’язаних з підвищенням рівня володіння вогнепальної зброї та психологічного сприйняття її застосування під час воєнного стану у закладах вищої освіти. Зазначено особливості та методики викладання вогневої підготовки в ЗВО МВС України, загалом та зазначено інновації у цій сфері.
Також у статті зазначено важливість вогневої підготовки, яка є складовою частиною професійної підготовки здобувачів в закладах вищої освіти зі специфічними умовами навчання, спрямованих на формування, розвиток і вдосконалення навичок і умінь, необхідних для впевненого володіння зброєю при виконанні оперативно - службових завдань.
Досліджено та проаналізовано, що кількісні показники практичної діяльності надають більший вплив на ефективність та результативність кінцевих навичок – вміння правильно поводитися зі зброєю та стріляти, в різних умовах службової діяльності.